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• Maths : Aider les élèves qui n'ont pas acquis la conservation des quantités

  Par Leni la maitresseuh dans Maths : Mieux Compter le 1 Décembre 2018 à 23:09

  Vous travaillez avec un/des élèves qui ne semblent pas avoir acquis solidement la conception de nombre ? Ils ne comprennent pas qu'une dizaine et dix unités c'est pareil ? Que 4x3 ou 3x4 c'est la même chose ? Que dans leur addition , la dizaine en trop peut basculer dans la colonne suivante...

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• Aider les enfants à transformer et dépasser leurs peurs

  Par Leni la maitresseuh dans Comportement et Attitude le 9 Juillet 2018 à 20:06

  Vous connaissez un enfant qui a peur... des autres de la grande école des grands des clowns de la-vieille-dame-du-3ème-qui-parle-fort-et-fait-des-bisous-baveux ? Je vous propose un "plan d'action" à adapter en fonction des besoins de l'enfant concerné et de vos envies .

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• Réconcilier les élèves avec les lettres/mots... en se fendant la poire !

  Par Leni la maitresseuh dans Lecture : Lever les Blocages le 9 Mai 2018 à 23:49

  Vous voyez cet élève qui est arrivé au point de non-retour ? Dégoûté de l'écrit , il se bloque et se braque dès qu’on approche le moindre mot . Lire et/ou écrire sont son pire cauchemar. Il y a urgence, faites le jouer à Toutilix !  

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• Aider les élèves à : comprendre en racontant / raconter en comprenant avec ou sans Narramus

  Par Leni la maitresseuh dans Langage Oral le 31 Janvier 2018 à 01:48

  Dans cet article, je vais vous parler d'un outil qui est en train de devenir incontournable pour les cycles 1 et 2 et l' enseignement spécialisé : Narramus . Je vais vous donner mon avis sur la chose, mais je vais aussi vous expliquer comment s'en passer ;) Pour la petite histoire : J'ai...

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• Aider les élèves à utiliser leur mémoire visuelle pour l'orthographe des mots

  Par Leni la maitresseuh dans Orthographe : Erreurs KO le 17 Juillet 2017 à 22:41

  Le problème de départ    "Il n'arrive jamais à mémoriser l' orthographe des mots " "Il a beau les écrire 50 fois, le lendemain il a déjà oublié "   On va donc tenter une autre approche ;)   Comment savoir d’où vient le souci ?   Essayer de comprendre quelle stratégie l'enfant...

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• Aider les élèves perdus avec les nombres : la bande verticale

  Par Leni la maitresseuh dans Maths : Mieux Compter le 7 Juillet 2017 à 23:33

    Le souci avec la bande numérique classique   En mathématiques, on propose parfois aux élèves de s'aider de la bande (ou frise) numérique.  (Qui est dans 99% des cas horizontale, orientée de gauche à droite) Elle peut aider à : - Trouver le plus grand ou le plus petit nombre, -...

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• Poème à lire dans les 2 sens pour redonner confiance aux élèves en difficulté

  Par Leni la maitresseuh dans Comportement et Attitude le 16 Mars 2017 à 00:33

    Vous avez certainement déjà côtoyé un enfant qui, ayant déjà été de trop nombreuses fois confronté à l'échec , se dévalorise , perd toute confiance en lui et ne parvient plus à s'investir dans quoi que ce soit.  J'ai écrit un petit poème pour lui, pour eux, à double sens... et...

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• Aider les enfants en attendant l'orthophoniste

  Par Leni la maitresseuh dans Aménagements pédagogiques le 2 Novembre 2016 à 23:17

  ...compléter, 2 livres allant à l'essentiel, avec des idées vites lues et concrètes, pour la classe ou les APC. Plutôt à destination des enseignants cette fois : 100 idées pour que tous les enfants sachent lire de Corinne Gallet   Plus d’infos (et des avis de lecteurs) en cliquant sur le...

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• Aider les élèves à mémoriser le tracé des lettres : Lettres à modeler

  Par Leni la maitresseuh dans Lecture : Mieux Décoder le 17 Octobre 2016 à 16:48

    Toujours dans le cadre des mes ateliers de lecture multisensorielle (Un article récapitulatif bientôt), aujourd'hui : les lettres à modeler : Kinesthésique , tactile , visuel , auditif ... et olfactif si on veut. Et pas qu'en maternelle : on continue en CP voire plus si besoin (pour...

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• Aider les élèves à associer lettre et son grâce à l'odorat

  Par Leni la maitresseuh dans Lecture : Mieux Décoder le 14 Octobre 2016 à 23:52

  Quand l'association lettre/son ( Visuel/Auditif ) a du mal à s'installer, il peut être utile de passer par le biais d'un autre sens . Aujourd'hui : l'odorat (oui oui, je vous assure !)     Selon Régine Zekri-Hurstel ( L’alphabet des cinq sens ), le taux de rétention après 1 an de la...

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