Maitresseuh
Difficultés scolaires : écrabouillées ! 
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  • C'est qui cette maitresseuh ?

    Maîtresseuh... Maîtresse E !
    Je suis Leni, prof des écoles spécialisée.
    Maîtresse E RASED (Enseignante spécialisée dans la difficulté scolaire) depuis 8 ans.
    Avant j'ai promené mon cartable en CLIS et IME. 

  • C'est de saison

     

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    Un GRAND récapitulatif :

  • C'est quoi ce blog ???

    Au départ un outil pour partager des trucs/astuces/idées avec les collègues de mon secteur... et maintenant un moyen d'échanger avec d'autres enseignants, des spécialistes, des parents, des auteurs, des éditeurs...

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    1. Lecteur de ce blog : Qui es-tu ? (256)
    2. Aider les élèves qui ont la bougeotte en 3 étapes (69)
    3. Aider les élèves à apprendre leurs mots : 21 idées (51)
    4. 15 petites choses à savoir pour bien accueillir un enfant autiste en classe (47)
    5. Mémoire CAPA-SH Option E - Approche multisensorielle de la lecture (45)
    6. Réponses aux 36 questions des maîtres E débutants (45)
    7. Aider les élèves qui tiennent mal leur crayon ou rencontrent des difficultés en écriture (40)
    8. Aider les élèves en phonologie : les tiroirs à bidules ! (39)
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    • Mieux se connaitre pour mieux apprendre : des Blobs et des étoiles.

      Par Leni la maitresseuh dans Apprendre à Apprendre le 15 Avril 2019 à 19:25
      La question est récurrente (ici comme ailleurs) : Comment aider cet élève qui... au choix... n'arrive pas à apprendre à : Lire Ecrire Compter Parler... Ma réponse (ici comme ailleurs) : Ç a dépend de l'enfant en question. Énervant, hein ? Pour dépasser une difficulté , bien souvent, il...

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    • Comment évaluer les difficultés des élèves ? 15 outils incontournables

      Par Leni la maitresseuh dans Le métier de Maitresseuh le 13 Août 2018 à 02:49
      Maître de classe ou de RASED, vous vous êtes déjà posé ce genre de questions ?  Comment identifier les élèves en difficulté ? Comment évaluer  les élèves pour faire des groupes de niveau / de besoins ? Quels élèves rencontrent quelles difficultés ? Il est en difficulté en...

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    • Aider tous les élèves à participer à l'oral

      Par Leni la maitresseuh dans Langage Oral le 6 Février 2018 à 22:50
      Est-ce que dans votre classe on retrouve parfois le schéma classique ? Le maître / la maîtresse  pose une question Au mieux : Les élèves qui savent lèvent le doigt , vous les interrogez , ils  répondent Au pire : Les élèves qui savent  répondent plus vite que leur ombre, avant même...

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    • Aider les élèves à : comprendre en racontant / raconter en comprenant avec ou sans Narramus

      Par Leni la maitresseuh dans Langage Oral le 31 Janvier 2018 à 01:48
      Dans cet article, je vais vous parler d'un outil qui est en train de devenir incontournable pour les cycles 1 et 2 et l' enseignement spécialisé : Narramus . Je vais vous donner mon avis sur la chose, mais je vais aussi vous expliquer comment s'en passer ;) Pour la petite histoire : J'ai...

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    • Aider les enfants à mieux communiquer : les pictogrammes

      Par Leni la maitresseuh dans Aménagements pédagogiques le 22 Mars 2014 à 01:46
      ...biais que par les mots. (Je pense surtout à certains enfants dysphasiques). Et même pour ceux qui ont accès au langage oral, ça sert à avoir un renforcement visuel et à les épauler dans l'apprentissage du langage écrit (consignes par exemple)   Bénéfices - Leur donner la possibilité de...

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