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• Tag Enseignement explicite

  Résultats pour la recherche du tag Enseignement explicite :
• Aider TOUS les élèves à participer à l'oral

  Par Leni la maitresseuh dans Langage Oral le 5 Août 2020 à 01:09

  Est-ce que dans votre classe on retrouve parfois le schéma classique ? Le maître / la maîtresse  pose une question Au mieux : Les élèves qui savent lèvent le doigt , vous les interrogez , ils  répondent Au pire : Les élèves qui savent  répondent plus vite que leur ombre, avant même...

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• Bien bouger ses doigts et son bras pour bien écrire

  Par Leni la maitresseuh dans Ecriture : Mieux Ecrire le 6 Juillet 2020 à 02:17

  ....  Pour la plupart des enfants, cela va de soit, ils le comprennent de manière implicite, pas besoin de leur expliquer. Mais parfois, pour d'autres, ça cafouille un peu. Il peut alors être intéressant d' enseigner explicitement ce qu'on doit faire de ses doigts et de son bras pour bien...

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• Comment favoriser l'implication des élèves avec l'Enseignement Explicite

  Par Leni la maitresseuh dans Apprendre à Apprendre le 14 Janvier 2020 à 18:07

  Aujourd’hui je vais vous parler d' enseignement explicite  (ou pédagogie explicite ) :  Qu'est-ce que c'est ? Comment s'en servir de manière efficace dans sa classe (En maternelle, en élémentaire, au collège...) ? Avec quels outils ? J'ai rédigé cet article pour une collègue en...

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• Aider les élèves à se mettre au travail : Le Sas d'entrée dans l'activité

  Par Leni la maitresseuh dans Apprendre à Apprendre le 5 Janvier 2020 à 23:51

  ...: Le Sas d'entrée dans l'activité (ou " Sas d'entrée en tâche " assez proche également de ce que certains appellent la " Table d'appui " et fortement inspiré de l' Enseignement explicite ) Un excellent outil de différenciation  qui permet un enseignement explicite , à la portée de...

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• Aider les élèves qui n'aiment pas lire : Lire pour faire

  Par Leni la maitresseuh dans Lecture : Mieux Comprendre le 13 Mars 2016 à 00:18

  Pour les élèves qui n'entrent pas dans les exercices de lecture traditionnels, Pour ceux qui lisent au kilomètre sans rien comprendre , Ou pour ceux qui n'utilisent pas des stratégies efficaces pour comprendre, Lire pour faire peut être la solution. 

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• Mémoire CAPA-SH Option E - Approche multisensorielle de la lecture

  Par Leni la maitresseuh dans Lecture : Mieux Décoder le 11 Juin 2014 à 17:39

  ...l'apprentissage multisensoriel, vous pouvez aller voir mon tableau Pinterest ici :  http://www.pinterest.com/botaneige/enseignement-multisensoriel Vous pouvez aussi explorer la  catégorie "Multisensoriel" du blog, par exemple les articles suivants : Aider les élèves à mémoriser le tracé des...

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• La métacognition ou "Penser sur ses propres pensées"

  Par Leni la maitresseuh dans Affichages le 30 Mai 2014 à 19:34

  ...mené à la réussite ... C'est déjà la moitié du boulot de fait pour la suite ! Un premier pas vers un enseignement plus explicite.  Un livre qui m'a beaucoup appris :  Apprendre et comprendre, place et rôle de la métacognition dans l'aide spécialisée.  (Comme d'habitude, je prête...

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• Aider les élèves à mesurer leurs progrès : comment ?

  Par Leni la maitresseuh dans Apprendre à Apprendre le 2 Février 2014 à 23:19

    C'est important d'aider les élèves à se situer dans leurs propres apprentissages , les amener à mesurer leurs avancées et le chemin restant à parcourir. "Quand on sait ce que l'on ne sait pas, on peut apprendre" John Hattie Se créer un projet personnel, se fixer des objectifs... et enfin...

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• Apprendre comment j'apprends grâce au bilan de fin de séance

  Par Leni la maitresseuh dans Apprendre à Apprendre le 2 Février 2014 à 22:01

  Un bilan de fin de séance ? Pour quoi faire ? Pour que les élèves puissent se situer dans leurs apprentissages , savoir ce qu'ils savent, ce qu'ils ne savent pas encore, ce qu'il leur faudra apprendre Pour reprendre confiance en ses facultés d'apprendre Pour qu'ils puissent se comprendre et se...

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