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Par Leni Cassagnettes dans Lecture : Lever les Blocages le 9 Mai 2018 à 23:49Vous voyez cet élève qui est arrivé au point de non-retour ? Dégoûté de l'écrit , il se bloque et se braque dès qu’on approche le moindre mot . Lire et/ou écrire sont son pire cauchemar. Il y a urgence, faites le jouer à Toutilix !
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Par Leni Cassagnettes dans Langage Oral le 31 Janvier 2018 à 01:48Dans cet article, je vais vous parler d'un outil qui est en train de devenir incontournable pour les cycles 1 et 2 et l' enseignement spécialisé : Narramus . Je vais vous donner mon avis sur la chose, mais je vais aussi vous expliquer comment s'en passer ;) Pour la petite histoire : J'ai...
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Par Leni Cassagnettes dans Comportement et Attitude le 16 Janvier 2018 à 23:10...colère : des livres et des astuces Un aperçu du contenu de la boîte à calme de Cécile (Pas de panique, vous pouvez commencer avec beaucoup moins que ça) Le coin du calme Petite anecdote Quand j'étais enseignante en CLIS (Avant qu'elles ne deviennent ULIS), j'ai travaillé avec...
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Par Leni Cassagnettes dans Lecture : Mieux Décoder le 16 Décembre 2017 à 11:38"J'ai un (deux, trois, plein ?) élève(s) qui rencontrent des difficultés en lecture mais je ne sais pas par quel bout commencer..." Voilà pour toi un récapitulatif des articles de ce blog qui pourraient t'aider à les aider.
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Par Leni Cassagnettes dans Apprivoiser les Différences le 12 Décembre 2017 à 15:00Le Handicap , quand on ne connait pas, ça peut faire peur Et puis, quand on y est confronté, on l'apprivoise, y'a pas le choix Et même parfois, on ne le voit plus. On n'a pas tous l'occasion de se retrouver nez à nez avec le handicap Alors je trouve que l'être par l'intermédiaire d'une BD...
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Par Leni Cassagnettes dans Lecture : Fluence le 23 Octobre 2017 à 16:24Questionnement de départ Comment trouver du temps pour aider les élèves qui rencontrent de grandes difficultés dans l'apprentissage de la lecture sans pénaliser les autres ? Idée de base Mettre en autonomie tous les élèves qui sont capables de l'être Faire travailler les...
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Par Leni Cassagnettes dans Comportement et Attitude le 8 Octobre 2017 à 23:22Vous voyez cet élève ( TDAH ou non) qui n'écoute pas , ne sait jamais où on en est, ne participe pas (parce qu'il ne suit pas), semble (ou est) ailleurs (mais où ???), rêve , se liquéfie sur son bureau voir s'endort les yeux ouverts (ou fermés) ... Et vous pendant ce temps là, vous...
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Par Leni Cassagnettes dans Maths : Mieux Compter le 7 Juillet 2017 à 23:33Le souci avec la bande numérique classique En mathématiques, on propose parfois aux élèves de s'aider de la bande (ou frise) numérique. (Qui est dans 99% des cas horizontale, orientée de gauche à droite) Elle peut aider à : - Trouver le plus grand ou le plus petit nombre, -...
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Par Leni Cassagnettes dans Biblio Pédago le 1 Février 2017 à 19:31C'est quoi cette nouvelle rubrique ? Je me laisse vite envahir par les livres : je les stocke, je les lis (pas tous...), je les feuillette, j'en lis un morceau par-ci, par-là, je les conseille, je les prête (aux collègues, aux parents...). Depuis que je "blogue" un peu plus sérieusement, je...
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Par Leni Cassagnettes dans Maths : Mieux Compter le 31 Janvier 2017 à 22:54Les chiffres romains, c'est bien utile ça ? Oui, parce que si on ne sait pas (ou mal) les lire, ça peut être source de beaucoup d'erreurs ou d'incompréhensions en histoire (siècles, noms de rois...), en littérature (Numéros de chapitres ou de tomes...), en géographie (Numéros...