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Je vais t'apprendre, ça va m'apprendre...
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Commentaires
2catherineVendredi 1er Décembre 2017 à 10:59et personne ne s'étonne de ces chiffres tellement ronds ! Et personne ne s'étonne de cet absence de conditions de contextes (qui? des enfants, des adultes? quelles matières? Ce serait bon pour tous et quelque soit la matière ? Allez les amis, un peu de sens critique : Sinon ces faux chiffres continueront de polluer les travaux des enseignants !
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Terriblement pertinent. Merci !