2 janvier 2016

Aider les élèves qui pataugent avec les fractions

Certains élèves rencontrent des difficultés au moment de découvrir le monde nouveau des fractions… Voici donc quelques idées pour les aider (ou pour prévenir l’apparition d’éventuelles difficultés)

Aider les élèves qui pataugent avec les fractions

Pour découvrir le principe

J’aime bien partir de Montessori… pour le côté multisensoriel qui me convainc toujours autant.

On trouve toute la démarche (présentation, équivalences, opérations….) sur le blog de Sylvie d’Esclaibes de l’Ecole Athéna (Lycée International Montessori) 

Encore plus de détail dans l’excellent ouvrage de l’école vivante : Pédagogie Montessori pas à pas : Les maths pour les 6-12 ans

Aider les élèves qui pataugent avec les fractions

Un petit extrait :

Aider les élèves qui pataugent avec les fractions

Et si on veut faire manipuler en classe entière (ou à un groupe assez important) simultanément sans avoir à dépenser des centaines d’euro en matériel, on peut découper des formes dans du Canson (ou autre chose…), comme sur le Blog d’Augustin : 

J’ai fait un pdf à imprimer pour les traits de découpe si vous voulez

Aider les élèves qui pataugent avec les fractions

Télécharger « modèle matériel manipulation fractions.pdf »

Par contre prévoyez pas mal de temps de découpage…

J’ai prévu d’en découper dans des plaques de mousse avec ma machine de découpe Silhouette Portrait (Je la branche au PC et toutes mes petites formes se découpent toutes seules. Le rêve. Je mettrai le fichier adéquat en ligne dès que je l’aurai finalisé)

Le même genre mais tout fait : La boîte de fractions Creative Toys

On peut aussi partir sur d’autres formes de matériel pour la manipulation, mais on perd l’intérêt du disque qui montre bien l’unité dans son entièreté.
Mais on peut envisager de passer à d’autres représentations une fois les concepts compris avec le matériel Montessori, histoire d’ouvrir les horizons…

Le plus polyvalent : les réglettes Cuisenaire (mais je trouve ça assez compliqué… et il faut que les élèves maîtrisent déjà bien les réglettes avant je pense)

Des vidéos sur la chaîne Dailymotion “Les nombres en couleur” . (Les vidéos n°20 à 23)


Un peu le même principe mais simplifié (d’ailleurs si vous avez des réglettes Cuisenaire, vous pouvez les étiqueter pour obtenir ce matériel) :

Pour travailler sur les équivalences entre fractions/décimaux/pourcentages :

Bidouille maison pour situer les fractions les unes par rapport aux autres :

Un mémo :

Pour automatiser

Des jeux à télécharger gratuitement

Des Flashcards très bien faites, avec des idées d’utilisation chez La classe bleue :

Plusieurs jeux très bien faits venants de chez Mallory :

Le Bingo des fractions : pour favoriser la formation d’images mentales liées aux fractions

Un bingo avec des dés et des fractions à colorier :

Le Uno des fractions : pour travailler sur les équivalences entre fractions

Tracer une marelle des fractions au sol, dans la cour ou dans la classe (feuilles pastifiées ou crayon Lyra triple one effaçable à l’eau)

La Bataille de fractions : pour visualiser d’une manière différente, comparer et simplifier des fractions.

Un puissance 4 des fractions : Aligner 3 tiers ou 4 quarts pour faire 1 et gagner !

Des jeux pour ceux qui ont la flemme de fabriquer 

FractoDingo de chez Asmodée : Les gros plus :  4 jeux en un, très évolutif (du CE2 au CM2 voire plus) et pas cher du tout (9€ et des bananes)

Domino des fractions avec plusieurs représentations différentes :

Le Labo de fractions : Moins fun, mais peut être intéressant pour la manipulation

Si vous avez d’autres idées, n’hésitez pas à nous les donner !

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